Moderately Suitable (Tier 2)

Direct Method

วิธีสอนแบบตรง

Overview

Teaching is done entirely in the target language. Grammar is taught inductively. Focus on vocabulary and speaking.

การสอนทำเป็นภาษาเป้าหมายทั้งหมด ไวยากรณ์สอนแบบอุปนัย เน้นคำศัพท์และการพูด

Why it works

Great for concrete vocabulary using realia. Immersive.

ดีมากสำหรับคำศัพท์รูปธรรมโดยใช้ของจริง เป็นการจุ่มตัวในภาษา

Challenges

Hard for shy students without L1 support. Abstract concepts are difficult to explain.

ยากสำหรับเด็กขี้อายที่ไม่มีภาษาแม่ช่วย นามธรรมอธิบายยาก

5 Minutes Demo

Students can name 5 fruits and express preference without translation.

นักเรียนสามารถบอกชื่อผลไม้ 5 ชนิดและบอกความชอบได้โดยไม่ต้องแปล

Real fruits (Mango, Papaya, Banana) / ผลไม้จริง (มะม่วง, มะละกอ, กล้วย)Knife/Plate / มีด/จาน

2 min

Hold up mango. Say 'Mango'. Point to it. Ask 'What is this?' Students repeat 'Mango'. NO THAI.

ถือมะม่วง พูด 'Mango' ชี้ที่ผลไม้ ถาม 'What is this?' นักเรียนพูดตาม 'Mango' ห้ามใช้ภาษาไทย

2 min

2 min

Ask student: 'Do you like mango?' Nod head for yes. Student asks next student.

ถามนักเรียน: 'Do you like mango?' พยักหน้าแทนคำว่าใช่ นักเรียนถามคนถัดไป

2 min

1 min

Say 'Draw a banana'. Students draw. Check understanding visually.

พูด 'Draw a banana' นักเรียนวาด ตรวจความเข้าใจจากภาพ

1 min